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南京建邺区班主任工作研讨会聚焦教育管理故事

www.jyb.cn 2014年01月22日  来源:中国教育新闻网

  中国教育新闻网讯(记者 张贵勇)“师生之间不是敌我关系。在紧张的关系之下,不要说学生创新思维火花的闪现,就连知识的传授也难以维系。作为教师,应该多追问自己,孩子们喜欢我的课吗?他们享受到了学习的快乐吗?我用智慧去打动儿童的心灵吗?”近日,主题为“我与儿童的故事”的班主任工作研讨会在南京市建邺区举行。莲花实验学校小学部副校长、特级教师宋运来等11位教师所作的教育叙事深深打动了与会的每一位教师。

  建邺区教育工委副书记程东红、《班主任》编辑部主任杨丙涛、江苏教科院教师书院院长赵国忠等专家,以独特的视角对教师所作的演讲进行点评。他们分别表示,儿童永远是个未知的世界,教师一定要以平等的姿态了解、尊重、呵护、激励儿童,走近儿童内心,用自己的教育智慧去影响童心。同时,应以科学的方法研究美德和人格的特质,在教育教学中渗透德育,并以此培养学生的健全心理,形成良性的师生关系,让学生在学校收获成长。

  活动中,《班主任》杨丙涛主任宣读了授予莲花实验学校小学部“班主任工作研究室”的决定,并颁授匾牌。与会老师没人获赠了宋运来的《班主任“偷懒”的艺术》一书,并与嘉宾们现场互动。来自建邺区各小学一百余位班主任参加了此次活动。

 

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{ 编辑:张贵勇 }

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